近期，《教育部加强和改进大学生思想政治教育工作简报》2014年〔第31期〕以《西南大学以开展优秀传统文化教育为结合点积极推进培育践行社会主义核心价值观》为题，对学校开展优秀传统文化教育，积极培育践行社会主义核心价值观进行了单篇报道，对学校此举给予肯定。简报报道全文如下：

西南大学在推动中华优秀传统文化进教材、进课堂、进新媒体、进人心的过程中，积极引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观，取得良好效果。

以体制建设为保障，确保教育常态化。学校成立领导小组，负责制定规划教育方案和制度，做到有教师、有教材、有课时、有经费。整合师资力量，组成了约50人的传统文化教育骨干队伍，通过开展集体备课、沙龙研讨、课题研究等方式，研究在优秀传统文化教育中突出家国情怀、社会关爱、人格修养等价值观教育有关内容。

以特色活动为重点，确保项目精品化。开展“高雅艺术进校园”活动,举办川剧、话剧等传统艺术专场20余次，观看师生达2万余人。打造“含弘讲堂”、“学行讲堂”等文化品牌，开展国学讲座50余场。成立优秀传统文化学生宣讲团，组织开展优秀传统文化教育40余场。组织开展“国学季风”主题教育活动，包括“一读、一讲、一演、一赛、一秀”的“五个一”重点活动，通过名著阅读沙龙、传统文化知识讲座、经典剧目展演、知识竞赛及家乡传统文化寻访展示等途径，将传统文化传承教育与校园文化建设紧密结合。打造传统文化实践平台，成立了14个优秀传统文化学生社团、“及时雨”志愿者服务队等多个青年志愿者团体，建设“雷锋式”班集体。让师生在实践中感知、领悟，促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

以媒体传播为亮点，确保工作推进立体化。做到优秀传统文化教育“四进”，确保教育全面立体覆盖。编写《传统文化概论》等专著20余部，开办《名著赏析》、《传统诗词赏析》等专业选修课10余门。推动优秀传统文化进新媒体，建立优秀传统文化专题网站，利用好手机报移动客户端和官方微博、微信等网络新媒体。在宣传弘扬优秀传统文化过程中，积极推动社会主义核心价值观进人心，开展“心系传统，血脉相连”微博原创、“家乡传统文化以小见大”微视频、“毕业季——我为文化代言”微讨论等文化活动，确保传统文化教育实效性。“四进”方式的有效传播，使师生在学习、感受优秀中国传统文化的过程中，领悟社会主义核心价值观的文化蕴涵，使社会主义核心价值观在师生学习、工作、生活过程中的影响“像空气一样无所不在、无时不有”，发挥积极作用。

 （党办 学生处报道）